DECLARACIÓN DEL ENCUENTRO NACIONAL
DE LA
DOCENCIA EN LUCHA
Quienes hoy nos convocamos
–dirigentes de sindicatos docentes provinciales, seccionales y agrupaciones: ADEMYS (CABA), ADOSAC (Santa Cruz), AMSAFE
(Rosario), ASECH (CHACO), GDA (Formosa), FEDERACIÓN NACIONAL DOCENTE (FND),
SECH (Chaco), SUTE (Mendoza), SUTEF (Tierra del Fuego), SUTEBA (La Matanza –
Bs. As.); SUTEBA (Marcos Paz); SUTEBA (Tigre); SUTEBA (Bahía Blanca – Bs. As.),
SUTEBA (Ensenada - Bs. As.), MINORÍA SUTEBA (La Plata), MINORÍA ATEN (Capital –
Neuquén), MINORÍA ATEN (Capital – Neuquén), Seccionales y Minorías Docentes de
AGMER (Entre Ríos) nos hacemos presentes desde diversos lugares sociales,
políticos y gremiales, dada la necesidad de expresarnos en este contexto y para
decir que, frente al ajuste, salimos a defender nuestros derechos y la escuela
pública.
La pandemia del COVID 19 no
da tregua en Argentina ni en la mayor parte del mundo. Además de las listas
crecientes de infectadxs y fallecidxs, está golpeando duramente las economías.
En el país la situación es
particularmente grave porque nos pegó ya sobre una importante recesión
anterior. La pandemia desnudó la envergadura de una crisis capitalista global:
sanitaria, económica, social y también educativa y ha profundizado una situación
muy grave que ya existía.
Desde hace más de 7 meses
lxs docentes venimos sosteniendo la educación en la emergencia. Sin recursos de
conectividad ni soportes provistos por el Estado, sin ninguna formación previa,
sin orientaciones claras, haciendo un notable esfuerzo, docentes y familias
apostamos a mantener el fundamental vínculo pedagógico.
La escuela ha dejado de ser
gratuita. Ya no es pública. Ha dejado de ser de todxs. En cada provincia hay
miles y miles de pibxsdesconectadxs porque carecen de conectividad o de algún
soporte tecnológico. Miles y miles de niñxs y adolescentes abandonados por un
Estado que no garantiza la inclusión educativa.
Una vez más los grandes
grupos de poder, el gobierno de Alberto Fernández y los gobiernos provinciales,
descargan la crisis sobre las espaldas de lxstrabajadorxs en beneficio del FMI,
el capital financiero y las grandes patronales. El gobierno nacional, gobernó
este año con el presupuesto ajustador del macrismo y promueve un Presupuesto
2021 cuyo eje es el pago de las deudas externas y las garantías a los
acreedores.
Denunciamos el pacto social
como instrumento para hacer pasar las paritarias a la baja, despidos y
suspensiones, flexibilidad laboral y educativa, dar sumas fijas o no
remunerativas que achatan las escalas y hunden las jubilaciones y obra social,
en complicidad con las burocracias sindicales y un curso represivo y de
criminalización hacia las luchas, para hacer pasar el ajuste.
La educación en la
emergencia ha implicado un retroceso en nuestras condiciones de trabajo. A la
provisión de nuestros bolsillos de importantes costos extras debemos sumarles
jornadas laborales que se prolongan todo el día y que condicionan gravemente
nuestra vida privada y familiar. Lxscompañerxs que deben realizar tareas presenciales
lo hacen sin que existan protocolos ni insumos adecuados que garanticen su
salud.
Sin dudas lxs más afectadxs
son lxs docentes sin trabajo. Porque las autoridades educativas demoran las
designaciones o porque el trabajo desde el hogar disminuye en forma
significativa la cantidad de licencias, decenas de miles de reemplazantes del
país llevan 10 meses sin ningún ingreso.
Las conducciones gremiales
docentes nacionales, CTERA, CEA, UDA, AMET, SADOP y muchas conducciones
provinciales definen su accionar en función de su subordinación política al
gobierno nacional. Así firmaron junto con las conducciones de la CGT y la CTA
(Yasky) un salario mínimo con valores de vergüenza. Por eso pactaron el
congelamiento salarial nacional y, en muchas jurisdicciones, acuerdan salarios
a la baja y con sumas no remunerativas.
Rechazamos el “semáforo”
que acordaron los ministros en el CFE mientras la pandemia no da tregua y bate
récords de infectados y fallecidos. Rompieron una vez más cualquier posibilidad
de un sistema educativo nacional, dejando a cada jurisdicción que decida la
vuelta a la presencialidad. En medio de esta crisis sanitaria y sin presupuesto
que garantice las condiciones de bioseguridad necesaria en las escuelas, no hay
condiciones para una vuelta segura para docentes y nuestrxs estudiantes.
En todo el país se dan
importantes luchas de resistencia, donde podemos destacar a la docencia de
Chubut por el cobro de salarios atrasados, en la Ciudad de Buenos Aires
rechazando la vuelta a la presencialidad, en Mendoza contra la ley privatista
en educación, los paros, apagones virtuales y caravanas en Chaco, en las rutas
de Misiones junto a otros sectores, en Santa Cruz donde intentan incorporar
sumas en negro al salario, los SUTEBA Multicolor, las cuatro delegaciones de
AMSAFE y en otros distritos.
Frente a la subordinación
de las conducciones de las centrales docentes CTERA, CEA, UDA, AMET y SADOP al
gobierno de Fernández y los gobernadores, desde este encuentro apostamos a
gestar un espacio que ayude a unificar reclamos y a fortalecer las diversas
luchas.
En ese sentido, el martes 10 de noviembre vamos a llevar
adelante “Una Jornada de Lucha Nacional” (paro, movilizaciones, caravanas,
etc.) y otras acciones y medidas que encuentre miles de docentes protagonistas
en buena parte de la geografía nacional. Jornada que aspira alcanzar a 15 de
las 24 provincias, entre la Ciudad (CABA) y la provincia de Bs. Aires, Chaco,
Mendoza, Santa Cruz, Formosa, Santa Fe, Tierra del Fuego, Misiones, Catamarca,
Entre Ríos, La Pampa, San Juan, Tucumán y Neuquén.
Unimos
nuestras voces para gritar:
• Basta de ajuste en educación. Nos
pronunciamos contra las reformas.
• Reapertura
de las paritarias nacionales y en cada distrito.
• Blanqueo
y aumento de salarios. No a las sumas no remunerativas
• Aumento
del monto establecido por el Consejo del Salario. Ningún trabajador por debajo
de la línea de pobreza. Salario mínimo, vital y móvil de $45.000.
• Conectividad
y soportes tecnológicos gratuitos para la totalidad de docentes y estudiantes.
• Salario
de emergencia para todxslxs reemplazantes (suplentes).
• Defensa de las cajas de jubilaciones y del 82% móvil.
• Denunciamos
precarización de las condiciones de trabajo y educativas. Ejemplo: en provincia
de Buenos Aires hay programas como el PIEDAS y el ATR.
• Defensa de la escuela pública, gratuita, laica y con perspectiva de género.
• Aumento del presupuesto educativo. No al acuerdo con el FMI. Plata
para salud y educación y no para el pago de la Deuda Externa. Eliminar los
subsidios a la educación privada. Fuertes impuestos progresivos a la riqueza.
• No
a la persecución a lxstrabajadorxs que luchan, desprocesamiento de
lxscompañerxs del SUTE de Mendoza.
• No
a las políticas represivas frente a las luchas.
