sábado, 21 de abril de 2012

LA OTRA CARA DE LA MONEDA


Colega docente, recientemente concluyó el proceso de recomposición salarial para el sector y sentimos la necesidad de explicitar nuestra posición y expresar nuestras preocupaciones frente al futuro.
Desde el primer plenario que se convocó para determinar qué posición se adoptaría, los delegados escolares afines a UNIDAD DOCENTE, respaldados por el mandato de sus compañeros de escuela, sostuvieron que el piso salarial debía ser de $3000 y el incremento al básico no menor al conseguido el año pasado (32%).
Ante la medida del Gobierno Nacional de fijar el piso salarial por decreto y la determinación de CTERA de dejar en libertad de acción a los gremios provinciales para establecer el plan de lucha que consideraran conveniente, nuestros delegados sostuvieron tal criterio en los sucesivos plenarios.  Así se da comienzo normalmente el inicio del ciclo lectivo dándole a la gestión giogista la posibilidad de que junto al Ministro de Educación de la Nación inauguraran las clases desde San Juan con cero conflicto.
La carencia de una posición firme y contundente en la paritaria, hizo que el gobierno dilatara en el tiempo el conflicto. Obligados por la situación se deciden las primeras medidas de fuerzas. Conjuntamente se realiza la imposición de la conciliación obligatoria por parte del gobierno surgiendo la imposibilidad legal (no fáctica) de realizar medidas de acción directa, la determinación de un aumento por decreto y el arbitrario descuento de los días de paro generaron un disciplinamiento tácito en varios compañeros. Las propuestas se fueron sucediendo lejos de la postura inicial y con mínimas variaciones para no subir el piso de $2800 (no vaya ser que la Nación nos quitara el Fondo Compensador).
Finalmente se acepta una propuesta presentada con poco tiempo para ser bajada a las bases, (de hecho los firmantes de mandatos, son mucho menos que en las anteriores)  y que, según la comisión de mandatos, habría sido aceptada por un 65% contra el 35% (no se pudieron verificar tales guarismos).
Advertimos errores que no se pueden volver a cometer como:
Ø  Iniciar el ciclo lectivo sin una recomposición salarial acorde a los niveles de pérdida adquisitiva del salario.
Ø  Seguir permitiendo incorporación de sumas fijas  no bonificables que achatan la pirámide salarial.
Ø  Salvaguardar los intereses del gobierno respecto del Fondo Compensador que obliga a nivelar para abajo y no permite fijar piso acordes a la realidad inflacionaria; tal problemática deberá resolverla el Gobierno Provincial con el Nacional y no trasladarla a los docentes.
Ø  Aplicar estrategias de luchas inadecuadas para los tiempos y condiciones que exigen una negociación con un actor que utiliza la mayor cantidad de recursos de disciplinamiento posible y que solo puede ser enfrentado con CONVICCIÓN y UNIDAD.
Desde UNIDAD DOCENTE instamos a evaluar las acciones realizadas, a buscar consensos con los docentes, a no profundizar divisiones entre afiliados y no afiliados, ha permitir y aceptar puntos de vista diferentes sin hacer caza de brujas porque sabemos dónde está positivamente nuestro enemigo. Cabe destacar que el docente está perdiendo la paciencia y no puede soportar más frustraciones y agravios hacia su profesión.
Somos una oposición crítica pero constructiva, enfocada en generar una opción gremial fuerte, participativa, representativa y eficiente. Estamos dispuestos a construir una alternativa amplia que supere intereses personales y sectoriales, que nos provea de la fuerza necesaria para recuperar la dignidad docente. Esto solo es posible con tu PARTICIPACIÓN y COMPROMISO.

1 comentario: